Презентация оборотные системы водоснабжения

Оборотное водоснабжение

Оборотное водоснабжение. Отработанные воды очищаются и снова используются на этом же предприятии. Микрофильтр — промежуточный технологический элемент системы оборотного водоснабжения, обеспечивающий очистку воды. Электрофлотатор для извлечения из воды нерастворимых веществ. Выход. Назад.

Слайд 15 из презентации «Водные ресурсы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Водные ресурсы.pptx» можно в zip-архиве размером 2170 КБ.

Среда обитания

«Природные сообщества» — Животные. Природные и искусственные сообщества. Искусственное сообщество. Аквариум. Пример животных пруда. Схема пищевых связей обитателей пресного водоема. Составить слова из предложенных букв. Выбрать правильный ответ. Какие существуют между природным и искусственным сообществами различия. Растения.

«Факторы среды» — Антропогенные факторы, отрицательно воздействующие на природу. АБИОТИЧЕСКИЕ факторы. Температура. Факторы живой природы (БИОТИЧЕСКИЕ). Взаимо- полезные. Основные источники загрязнения. УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ по биологии. Паразитизм, хищничество. Пшеница. Паразити- ческие грибы (головня, спорынья). Сорняки.

«Природные комплексы России» — Песчаные пляжи сменяются. Природные комплексы отличаются многообразием и красотой. Какая закономерность ПК отражена на следующих слайдах? Таким образом, среди природных комплексов в России выделяют зональные – географические пояса и природные зоны, и азональные – природные районы. Наша страна. Целостность – взаимосвязь и взаимозависимость компонентов ПК.

«Аквариум экосистема» — «Профессии» живых организмов. Гуппи Меченосцы Сомики Гурами. Неживые части экосистемы. Аквариумные растения. Из каких частей состоит экосистема? Разрушители. Карась золотая рыбка вуалехвост. Растения Животные. Какие сорняки ты знаешь? Грунт Вода Воздух Тепло Свет. Улитка-катушка Ампулярия Рак Черепаха.

«Среда обитания» — Организмы, населяющие живые существа — эндобионты. Наземно – воздушная среда обитания. Изучение влияния факторов среды (света) на животных. Живые организмы. Изучение различных сред обитания организмов. Водная среда. Местообитания животных в водной среде. Распределите животных по группам по отношению к свету.

«Природные комплексы Северного Кавказа» — Вулканическая деятельность Эльбруса не прекратилась. Г. Кисловодск – стена с горельефом Лермонтова. Путь к Эльбрусу. Здесь прошли два последних месяца жизни М. Ю. Лермонтова в1841г. Природные комплексы Северного Кавказа. Государственный музей –заповедник «Домик Лермонтова» в г. Пятигорске, основан в1912г.

Всего в теме «Среда обитания» 34 презентации

1 Оборотное водоснабжение. 2 Цель урока Изучить состав и назначение системы оборотного водоснабжения. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемАлиса Федыкина

Похожие презентации

Презентация на тему: » 1 Оборотное водоснабжение. 2 Цель урока Изучить состав и назначение системы оборотного водоснабжения.» — Транскрипт:

1 1 Оборотное водоснабжение

Читайте также:  Как заливать стяжку для теплых водяных полов

2 2 Цель урока Изучить состав и назначение системы оборотного водоснабжения

3 3 Схемы водоснабжения Прямоточная Рециркуляционная закрытая Рециркуляционная открытая

5 5 Рециркуляционная закрытая

6 6 Рециркуляционная открытая

7 Все производственные сточные воды должны возвращаться в производство Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии

8 8 Сточные воды металлургических предприятий условно чистые (нагретые) – не требующие очистки Загрязненные (Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии)

9 9 Загрязненные сточные воды подвергают очистке, а нагретые (условно чистые) — охлаждению Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии

10 10 Состав оборотных систем Очистные аппараты Охлаждающие устройства Реагентное хозяйство Насосные станции Шламовое хозяйство Водопроводные сети Сети канализации

11 11 Очистное оборудование Отстойники (горизонтальные, вертикальные, радиальные и т.д) Фильтры Флотаторы Гидроциклоны Аэротенки Пруды-осветлители и т.д.

12 12 Радиальные отстойники

14 14 Охлаждающие устройства Градирни (башенные и вентиляторные) Брызгальные бассейны Пруды — охладители

15 15 Градирни Башенные Вентиляторные

16 16 Брызгальные бассейны

17 17 Реагентное хозяйство оборотных систем Назначение Общий вид

18 18 Назначение реагентного хозяйства Предназначено для поддержания стабильности воды в оборотной системе с целью снижения ее коррозионных свойств и способности образования отложений

19 19 Реагентное хозяйство

20 20 Вопросы для обсуждения 1.Вспомните, каким образом человек воздействует на воду как на природный ресурс в процессе жизнедеятельности? 2.Назовите устройства, способствующие уменьшению качественного воздействия сточных вод на окружающую среду 3.Предположите, каким образом внедрение оборотного водоснабжения поможет сохранить воду

21 21 Внедрение систем оборотного водоснабжения позволяет снизить неблагоприятную экологическую нагрузку на водный объект Значительно уменьшается забор воды из источника ( потребление) Снижается или прекращается сброс нагретых вод и загрязняющих веществ в водоемы

Милевская Н.А.1 Оборотное водоснабжение. Милевская Н.А.2 Цель урока Изучить назначение и состав систем замкнутого (оборотного) водоснабжения. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемunesco76.narod.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » Милевская Н.А.1 Оборотное водоснабжение. Милевская Н.А.2 Цель урока Изучить назначение и состав систем замкнутого (оборотного) водоснабжения.» — Транскрипт:

1 Милевская Н.А.1 Оборотное водоснабжение

2 Милевская Н.А.2 Цель урока Изучить назначение и состав систем замкнутого (оборотного) водоснабжения

3 Милевская Н.А.3 Самый важный минерал на Земле

4 Милевская Н.А.4 Схемы водоснабжения Прямоточная Рециркуляционная закрытая Рециркуляционная открытая

5 Милевская Н.А.5 Прямоточная

6 Милевская Н.А.6 Рециркуляционная закрытая

7 Милевская Н.А.7 Рециркуляционная открытая

8 Все производственные сточные воды должны возвращаться в производство Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии

9 Милевская Н.А.9 Сточные воды металлургических предприятий условно чистые (нагретые) – не требующие очистки Загрязненные (Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии)

10 Милевская Н.А.10 Загрязненные сточные воды подвергают очистке, а нагретые (условно чистые) — охлаждению Из ПТЭ водных хозяйств предприятий черной металлургии

11 Милевская Н.А.11 Состав оборотных систем Очистные аппараты Охлаждающие устройства Реагентное хозяйство Насосные станции Шламовое хозяйство Водопроводные сети Сети канализации

12 Милевская Н.А.12 Очистное оборудование Отстойники (горизонтальные, вертикальные, радиальные и т.д) Фильтры Флотаторы Гидроциклоны Аэротенки Пруды-осветлители и т.д.

13 Милевская Н.А.13 Радиальные отстойники

14 Милевская Н.А.14 Пруды-осветлители

15 Милевская Н.А.15 Охлаждающие устройства Градирни (башенные и вентиляторные) Брызгальные бассейны Пруды — охладители

16 Милевская Н.А.16 Градирни Башенные Вентиляторные

Читайте также:  Сплит система отопление дома что это

17 Милевская Н.А.17 Брызгальные бассейны

18 Милевская Н.А.18 Реагентное хозяйство оборотных систем Назначение Общий вид

19 Милевская Н.А.19 Назначение реагентного хозяйства Предназначено для поддержания стабильности воды в оборотной системе с целью снижения ее коррозионных свойств и способности образования отложений

20 Милевская Н.А.20 Реагентное хозяйство

21 Милевская Н.А.21 Внедрение систем оборотного водоснабжения позволяет снизить неблагоприятную экологическую нагрузку на водный объект Значительно уменьшается забор воды из источника ( потребление) Снижается или прекращается сброс загрязняющих веществ в водоемы

22 Милевская Н.А.22 Оборотное водоснабжение Рекомендуется для демонстрации при изучении оборотного водоснабжения как наиболее эффективного метода сохранения водных ресурсов Автор проекта Милевская Надежда Александровна ФГОУ СПО «Череповецкий металлургический колледж», 2007 год

Урок-презентация на тему «Система оборотного водоснабжения — эффективный метод сохранения воды»

  • изучение состава и назначения системы оборотного водоснабжения.
  • развитие познавательных интересов;
  • установление междисциплинарных связей.
  • формирование активной жизненной позиции студентов;
  • повышение уровня экологической культуры обучаемого.
  • рассмотреть состав и назначение системы оборотного водоснабжения в целом и поэлементно;
  • установить необходимость внедрения данных систем в производство.

Технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор.

  1. Организационный момент.
  2. Вводная часть. Мотивация темы.
  3. Изучение состава систем оборотного водоснабжения и назначения основных элементов системы
  4. Закрепление материала. Вывод.
  5. Домашнее задание.

1. Организационный момент. Проверка готовности к уроку, объявление темы и плана урока.

2. Вводная часть. Мотивация темы: установление необходимости внедрения систем оборотного водоснабжения.

Демонстрация видеоклипа «Самый важный минерал на Земле» (Приложение 1).

Восстановление опорных знаний по теме – обсуждение использования и проблем водных ресурсов. Обсуждение основано на знаниях, полученных при изучении следующих дисциплин: «Экология», «Биология», «Экологические основы природопользования», «Технология коксохимического производства».

Студентам рекомендуется ответить на некоторые вопросы о водных ресурсах:

  1. Почему вода названа самым важным минералом на земле? (Ответ — одна из сред обитания живых организмов; входит в состав всех живых организмов; широко используется во всех сферах деятельности человека и т.д.)
  2. Какие экологические факторы водной среды вы знаете? ( Ответ — содержание кислорода, солесодержание, температура, кислотность, содержание различных растворенных веществ, в том числе загрязняющих)
  3. Какая часть гидросферы входит в состав биосферы? (Ответ – полностью)
  4. К каким ресурсам по исчерпаемости относится вода? (Ответ – неисчерпаемые)
  5. Какие экологические проблемы водных ресурсов вам известны? (Ответ — малое количество пресной воды, труднодоступность основного количества пресных вод, региональность ресурса, сезонность ресурса, загрязнение воды- т.е. изменение качественного состава)
  6. Какие источники воды вам известны? (Ответ — поверхностные воды: реки, озера, моря, океаны, подземные воды, атмосферные воды)
  7. Приведите примеры использования воды для различных целей (Ответ — питьевая вода, для хозяйственно-бытовых нужд, в промышленности — для охлаждения, для растворения веществ; в сельском хозяйстве – для полива и т.д.)
  8. Приведите примеры использования воды в коксохимическом производстве (Ответ – тушение кокса, орошение и охлаждение коксового газа, приготовление растворов в химических цехах, обеспечение санитарно-гигиенических требований – питьевая вода, работа душевых, столовых, влажная уборка помещений и т.д.)
  9. Каким образом человек воздействует на воду как на природный ресурс в процессе жизнедеятельности? (Ответ — потребляет, значит, уменьшает количественно в источнике и загрязняет, т.е. изменяет качественно)
  10. Какие меры необходимо предпринимать, чтобы сохранить водные ресурсы? ( Ответ – уменьшить количественное потребление воды и снизить поступление в нее загрязняющих веществ)
Читайте также:  Комплект теплого пола unimat rail 2500

3. Изучение состава оборотных систем водоснабжения и назначения основных элементов системы.

Оборотное водоснабжение — система повторяющейся подачи отработанной воды на производственные нужды после ее периодической очистки, охлаждения и обработки.

Демонстрация презентации «Оборотное водоснабжение» (Приложение 2)

При демонстрации презентации рассматриваются возможные схемы водоснабжения — прямоточная, закрытая рециркуляционая, открытая рециркуляционная (наиболее часто применяемая в системах промышленного оборотного водоснабжения). Обсуждаются со студентами преимущества и недостатки каждой схемы с точки зрения технолога и эколога.

Даются определения подпиточной и продувочной вод.

Подпиточная вода – добавляемая в цикл с целью поддержания постоянного объема воды в оборотной системе водоснабжения. Часто – это чистая техническая вода, допускается использование нормативно очищенной воды.

Продувочная вода – это сбрасываемая из системы с целью освежения воды, находящейся в замкнутом цикле.

В данной презентации использованы выдержки из действующих «Правил технической эксплуатации водных хозяйств предприятий черной металлургии» (слайды 7, 8, 9).

Рассматривается состав оборотной системы водоснабжения (слайд 10), подробно рассматриваются очистные аппараты, охлаждающие устройства и реагентное хозяйств с демонстрацией фотографий конкретных устройств. При демонстрации слайдов дается характеристика устройства, его назначение, приводятся примеры применения на конкретном производстве, обсуждаются преимущества и недостатки данного устройства при применении его в составе оборотных систем водоснабжения.

4. Закрепление материала.

После демонстрации элементов системы оборотного водоснабжения с пояснениями о назначении каждого элемента студентам выносятся на обсуждение 3 вопроса (слайд 20):

  1. Вспомните, каким образом человек воздействует на воду как на природный ресурс в процессе жизнедеятельности? (вопрос задавался в начале урока при восстановлении опорных знаний после демонстрации видеоролика – ответ — потребляет и загрязняет).
  2. Назовите устройства, способствующие уменьшению качественного воздействия сточных вод на окружающую среду (ответ — очистные устройства уменьшают количество загрязняющих веществ в сточных водах, охлаждающие устройства – нормализуют температуру)
  3. Предположите, каким образом внедрение оборотного водоснабжения способствует сохранению воды

При обсуждении данных вопросов происходит закрепление изученного материала (при необходимости возможен возврат к демонстрационным слайдам).

Совместно со студентами формулируется вывод о том, почему система оборотного водоснабжения является эффективным методом сохранения воды. Вывод на (слайде 21).

Выводы: Внедрение систем оборотного водоснабжения позволяет снизить неблагоприятную экологическую нагрузку на водный объект, т.к.

  • значительно уменьшается забор воды из источника (потребление);
  • снижается или прекращается сброс нагретых вод и загрязняющих веществ в водоемы.

Внедрение данных систем обеспечивает количественное и качественное сохранение воды в источнике.

5. Домашнее задание.

Составьте схему и опишите одну из локальных оборотных систем водоснабжения, применяемую в коксохимическом производстве.

  1. Закон РФ «Об охране окружающей среды», №7-ФЗ от 10.01.2002 г
  2. Правила технической эксплуатации водных хозяйств предприятий черной металлургии. — М., Металлургия, 1981
  1. Голицын А.Н. Основы промышленной экологии. — М. : ИРПО; Издательский центр «Академия»,2002 г
  2. Сорокин Н.Д. Охрана окружающей среды на предприятии. – СПб.: Фирма «Интеграл», 2007 г
  3. Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. – Ростов н/Д: Феникс, 2005 г
Оцените статью